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    不停研討,不負(fù)韶華 —— 合肥市瑤海實驗小學(xué)“停課不停研”線上教研活動

    疫情停課,研討不停。為進(jìn)一步強(qiáng)化老師的教學(xué)能力,2020年2月19日合肥市瑤海實驗小學(xué)分教研組進(jìn)行線上教學(xué)研討活動。

    本次活動,全員參加,活動雖是隔著屏幕進(jìn)行,依然精彩紛呈。各位老師針對研討主題暢所欲言、妙語連珠。

    英語教研組提出了“小學(xué)英語口語交際教學(xué)研究”主題研討,老師們紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,阮校長提出應(yīng)鼓勵學(xué)生堅持每天說英語,運用所學(xué)英語與其他同學(xué)進(jìn)行交流。

    數(shù)學(xué)組的研討主題是:如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性?數(shù)學(xué)老師針對這一問題展開討論。教研組長王紹鳳老師建議:老師結(jié)合小學(xué)生的性格特點努力設(shè)計新穎的課堂教學(xué)模式,通過多種途徑來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生的思維,創(chuàng)造積極樂觀積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

    語文研討主題為:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下授課,如何保證學(xué)生的聽課效率,吸引學(xué)生的注意力?語文老師們提出自己的建議,還展開熱烈討論。

    防控疫情使老師們都宅在家中,我們堅持用教學(xué)研討陪伴老師的“宅”時光,反復(fù)探尋教學(xué)中碰到的問題,提升思考力和行動力,不負(fù)美好時光。

    責(zé)任編輯:校校通新聞報料:0551-65286144   安徽校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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