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    合肥一六八玫瑰園學(xué)校凝聚抗“疫”力量 助力學(xué)子成長

    安徽新聞網(wǎng)訊 如果不是這場疫情,學(xué)子們應(yīng)該徜徉在萬物復(fù)蘇的春天里;如果不是這場疫情,學(xué)子們應(yīng)該坐在明亮的教室里。這場疫情帶給人們太多的思考和感悟,也讓人們看到無數(shù)為愛逆行的中國脊梁。疫情面前,我們懂得了什么?合肥一六八玫瑰園學(xué)校西校區(qū)五年級的師生們用自己的方式“停課不停學(xué),全力來抗‘疫’”,為武漢加油,為中國加油!

    我和我的祖國——網(wǎng)上升旗儀式

    2月17日,合肥一六八玫瑰園學(xué)校舉行了一場網(wǎng)上升旗儀式。全體師生在家里,對著屏幕,奏國歌、升國旗、行隊(duì)禮,莊嚴(yán)又神圣。病毒無情,人間有愛,張莉莉校長助理和李珊老師的講話讓學(xué)子們的內(nèi)心久久不能平靜,少年強(qiáng)則國強(qiáng),學(xué)習(xí)報(bào)國,立己達(dá)人,舍我其誰?

    線上升旗儀式

    爭當(dāng)戰(zhàn)“疫”小英雄——特別的主題班會(huì)

    五年級組舉行一次特別的線上班會(huì),在特殊的疫情面前,學(xué)校把災(zāi)難變成教材,學(xué)校與家長攜起手來,一張張看似普通卻感人肺腑的畫面,一個(gè)個(gè)看似平凡卻逆行而上的英雄,讓孩子們看到感動(dòng),明白生命之珍貴,信念之堅(jiān)定,感動(dòng)無處不在。于無聲之處珍愛生命,敬佩英雄。爭當(dāng)戰(zhàn)“疫”小英雄,把感恩化作行動(dòng),學(xué)著堅(jiān)韌不拔、鎮(zhèn)定從容,學(xué)著愛國愛民。

    抗疫專題班會(huì)

    特別的愛給特別的娃——?jiǎng)e樣的空中課堂

    2020年新學(xué)期,直播平臺代替了三尺講臺。五年級的老師們不忘初心,牢記使命。精心備課,用心上課,潛心育人。五年(2)班張莉莉老師的課堂上有一個(gè)非常有意義的教學(xué)環(huán)節(jié):新聞發(fā)言人。她讓孩子們在課堂上播報(bào)當(dāng)日疫情情況,用心感受國難當(dāng)頭那些英雄的大無畏精神,用語言表達(dá)自己的內(nèi)心體會(huì)。張莉莉老師說:“茍以國家生死以,豈因福禍避趨之。那些英勇無畏的人在逆境中站出來,守護(hù)我們的國,守護(hù)我們的家。”這是意義深刻的空中課堂,把家國情懷、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)乃伎既谌氲浇逃虒W(xué)中去,讓孩子們明確身上的責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有信仰的中國人。語文備課組長張菁身在老家,用手機(jī)給每個(gè)孩子寫詩。五年級各備課組多次運(yùn)用騰迅會(huì)議舉行線上備課,明確授課目標(biāo),分工合作,反復(fù)修改學(xué)習(xí)單,精心制作微課、讓每一節(jié)線上教學(xué)扎實(shí)有效。白天上課備課,晚上手機(jī)批改作業(yè),成了老師們的新常態(tài)。

    以藝戰(zhàn)“疫”——用漫畫為中國加油

    在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,五年級的同學(xué)們用七彩畫筆傳遞“萬眾一心、共同戰(zhàn)疫”的中國力量。他們用漫畫展現(xiàn)最美逆行者的大愛之心,為在抗擊疫情一線的醫(yī)護(hù)人員加油鼓勁。您看,作品中的人們肩并肩、手挽手,用最有力的拳頭打敗病毒,上下同心,中國必勝!

    自制口罩——防護(hù)知識從我做起

    科學(xué)認(rèn)識,同心戰(zhàn)疫。五年級科學(xué)課程線上課堂第一周的教學(xué)內(nèi)容設(shè)置為《口罩的功能、種類及制作方法》, 帶孩子們從傳染病的防治方法、口罩的作用及原理、如何正確使用口罩以及如何制作口罩等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),既對孩子們進(jìn)行了健康教育,又表達(dá)了對抗疫第一線工作人員的崇敬之情。

    啟智美食匯——讓孩子都會(huì)做美食

    網(wǎng)上說:一場疫情,讓大家成了廚師,醫(yī)護(hù)成了戰(zhàn)士,機(jī)關(guān)干部成了門衛(wèi),老師都成了各大平臺主播,家長都成了班主任,只有孩子們,依然是神獸。真的嗎?五年級啟智美食匯給你不一樣的答案。

    五年級啟智班胡老師在班級群里傳了周芊妍做雞蛋炒黃瓜的小視頻,請大家給這道菜取個(gè)名。家長們熱情高漲, 楊涵子千媽媽腦洞大開說:“兩只黃鸝鳴翠柳 ,一行白鷺上青天。”帶大家一頭霧水,她才解釋道:“有蛋黃、有蛋白、有青絲絲的黃瓜條,可不就是黃鸝、白鷺、翠柳嘛?!臂⒔馨职呀舆^來:“金、白、綠三色配,就‘金鑲玉’嘛!”大家你一言,我一語聊起了居家美食,然后胡老師趁此倡議每位學(xué)生每周傳一道下廚的代表作供大家欣賞。只見每天晚飯后,大人小孩端起手機(jī),對著美食,品頭論足,一派和樂圓融的景象,不亦樂乎? 

    合肥一六八玫瑰園學(xué)校深知,沒有一個(gè)冬天不可逾越,每一個(gè)春天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來臨。在這個(gè)加長版寒假,“停課不停學(xué)”,原來也可以這樣精彩。涂足紅 胡付彪

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