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    以愛致愛,與你同行——合肥市廬陽實驗小學(xué)抗擊疫情在行動

    2020年庚子新春,新型冠狀病毒這個惡魔來勢洶洶,全國上下,萬眾一心,以戰(zhàn)勝疫情為共同目標(biāo),一場齊心協(xié)力的人民戰(zhàn)爭正全面展開。為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,堅決遏制疫情蔓延勢頭,確保人民群眾生命安全和身體健康,合肥市廬陽實驗小學(xué)的全體師生快速響應(yīng)政府號召,立即行動起來,投身到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。

    學(xué)校:響應(yīng)號召,科學(xué)防控

    合肥市廬陽實驗小學(xué)快速行動,積極響應(yīng),高度重視此次疫情。對校園安全值日進行安排,設(shè)立黨員示范崗,準(zhǔn)備口罩、酒精、84消毒液等,對公共場所進行消毒,對來訪人員熱情接待,進行登記。學(xué)校充分利用微信公眾號、微信群等媒體平臺,發(fā)布政府的通告及倡議書等,每日向全體學(xué)生通報當(dāng)前防控形勢、學(xué)校防控部署、通知、要求及防控相關(guān)知識,使全體學(xué)生知曉、理解和配合疫情防控工作,能夠從心理上積極面對疫情。廣大家長和師生了解政府采取的措施,切實做好個人衛(wèi)生防護,增強體質(zhì)和免疫力。我們承諾,勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、少出門,我們應(yīng)從身邊小事做起,從細節(jié)處進行有效的防護!并提出相關(guān)的建議:一要主動報告報備,二要做好科學(xué)防護,三要及時咨詢就診,四要倡導(dǎo)電子拜年,五要拒食野生動物。

    廣大學(xué)生、家長和老師們了解到抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要性,大家自覺行動起來,積極響應(yīng)倡議。做到科學(xué)防控,人人有責(zé)。每個人從自身做起,共同承擔(dān)社會責(zé)任,為攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻!

    學(xué)生:防疫在家,贏在寒假

    今年的寒假是特殊的,新型冠狀病毒的入侵,讓每一名同學(xué)都成為抗擊病毒的宣傳員和踐行者。面對延長的寒假,廬陽實驗小學(xué)精心策劃,特別制作了“防疫在家,贏在寒假”行動手冊,為孩子們提供豐富的課程,假期的時間變長了,但學(xué)習(xí)的“厚度”不能改變。我們充分利用好這段特殊時間,多讀書,讓自己充個電!“休假”不“休學(xué)”,查漏補缺、溫故知新!

    讀起來  練起來

    各年級老師為學(xué)生推薦閱讀書籍、電子書《中小學(xué)必讀名著聽書合集》等,鼓勵督促學(xué)生堅持每日閱讀課外書,開展親子共讀活動,制作書簽、撰寫讀后感,制作手抄報等,并樂于與家人分享讀書收獲。每天讀一首(段)古詩文,增加經(jīng)典文化的積累。每天練習(xí)硬筆書法或軟筆書法,注意做到姿勢端正,書寫規(guī)范、整潔、美觀。同學(xué)們帶著飽滿的精神、充實的頭腦、健康的體魄迎接春暖花開!

    動起來  玩起來

    健康的體魄是抗擊疫情的保障。寒假期間,根據(jù)學(xué)校發(fā)布的行動指南,在家堅持鍛煉,增強體質(zhì),全家動員,樂在其中!堅持每日室內(nèi)鍛煉,比如:踢毽子、跳繩、仰臥起坐、韻律操等,可以邀請家長一起開展競賽。家務(wù)勞動多體驗,擇菜洗菜、淘米煮飯、包餃子搓元宵……服務(wù)家人,其樂融融。還可以和家長一起開展花樣體育游戲、神奇科學(xué)小實驗,老師給各位同學(xué)推薦有趣的科學(xué)實驗、親子互動游戲大全等,家長和孩子動手動腦,既充實,又有趣,其樂融融。

    學(xué)起來  曬出來

    自主學(xué)習(xí),合作探究。參加老師在班級群內(nèi)的“寒假作業(yè)”線上答疑活動,將假期作業(yè)中的疑問予以解決?!翱罩姓n堂”線上活動豐富多彩,老師們將通過班級群發(fā)布電子課本、預(yù)習(xí)學(xué)案、精品課例、微課導(dǎo)學(xué)等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源,并將在線指導(dǎo),予以反饋。每日督促大家積極參與,認真完成。

    在線學(xué)習(xí),在線發(fā)布。同學(xué)們收集抗擊新型冠狀病毒中的各種資料,制作電子報、手抄報、拍攝抖音小視頻等,表達了“同風(fēng)雨、共抗疫”的決心和勇氣。用手機記錄下自己的讀書時刻、勞動場景、實驗過程、學(xué)習(xí)畫面等一個個精彩瞬間,在班級群內(nèi)互相交流。面對疫情,安全“宅家”的孩子們也可以把假期安排得豐富多彩!

    學(xué)習(xí)之余,孩子們不忘“秀才藝”,書法、繪畫、樂器、快板,活動豐富,有模有樣!疫情無情,人有情,少年胸懷,系天下。在這一特殊時期,孩子們一句句加油吶喊、一份份宣傳手抄報、一聲聲溫情的問候向身處武漢的小伙伴們傳遞真誠的祝福,愿人民安泰,愿祖國安康!學(xué)校及時收集相關(guān)素材,發(fā)布于微信公眾號,讓更多的家長和孩子進行學(xué)習(xí)借鑒。開學(xué)后學(xué)校還將對此次活動進行總結(jié)、表彰。

    教師:提供服務(wù),保駕護航

    班級摸排  防患未然

    學(xué)校為保障全體師生身體健康和生命安全,迅速制訂了疫情防控工作方案。在校級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下,各班級迅速行動起來,班主任老師每天在班級微信群采用信息接龍的形式,統(tǒng)計學(xué)生所在位置、身體健康狀況等情況,并及時在上報學(xué)校,統(tǒng)一匯總上報教體局。老師、家長們的手機響個不停,卻不敢忽略每一條消息,按時回復(fù)匯報,成了大家每天的“必修課”。

    學(xué)校不僅實時掌握學(xué)生情況,還對全體教職工開展普查工作。目前,學(xué)校要求全體教師每天在學(xué)校微信群里接龍上報個人情況,圍繞近期有無進出湖北地區(qū)、個人體溫是否正常等方面逐一摸查,每天由學(xué)校匯總后上報廬陽區(qū)教體局,努力做好全校教師精準(zhǔn)摸排工作,推動疫情防控工作有序開展。

    在校級領(lǐng)導(dǎo)部署下,學(xué)校將繼續(xù)扎實推進摸排報告、宣傳教育等各項工作,持續(xù)引導(dǎo)廣大師生凝心聚力參與到防控工作中,增強師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。

    線上課堂  全員參與

    為有效解決學(xué)生因疫情無法正常到校上課問題,實現(xiàn)“停課不停學(xué)”,學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實中央、省委要求,積極開展學(xué)生線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動。

    2月3日至2月9日,學(xué)校要求各班級語文、數(shù)學(xué)、英語三科老師通過班級QQ群或微信群安排了一次寒假作業(yè)答疑活動,了解學(xué)生的假期作業(yè)完成情況,對于學(xué)生在完成寒假作業(yè)中遇到的難題進行了有針對性地輔導(dǎo)。

    2 月 10 日至正式開學(xué)前,學(xué)校將組織全校學(xué)生參加廬陽區(qū)“空中課堂”學(xué)習(xí)活動。本次學(xué)習(xí)的課程由區(qū)教研室組織統(tǒng)一研制,組織區(qū)內(nèi)各校骨干教師精心制作,主要由五大版塊構(gòu)成:疫情防護、體育鍛煉(含視力保護)、心理教育、游戲活動以及學(xué)科教學(xué)。學(xué)生可通過手機、電腦等設(shè)備在家自主進行學(xué)習(xí)相關(guān)課程資源。學(xué)校通過微信群將《關(guān)于空中課堂學(xué)習(xí)致家長的一封信》、《廬陽區(qū)教與學(xué)云應(yīng)用系統(tǒng)空中課堂在線學(xué)習(xí)操作流程》等文件發(fā)送給各班級家長群,確保每位學(xué)生能正確登錄學(xué)習(xí)平臺。

    開課前,為了保證每一位孩子都能按時參加空中課堂的學(xué)習(xí),學(xué)校安排班主任老師及時統(tǒng)計各班級暫時沒有條件開展“空中課堂”學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù),結(jié)合班主任的反饋,學(xué)校迅速與平臺相關(guān)工作人員取得聯(lián)系,了解到每天的課程會在前一天的晚上上線,上線后會一直保持在平臺上,不會因課程更新而下架。孩子可以隨時回看、補充收看。班級內(nèi)如果有學(xué)生無法在平臺收看,學(xué)校安排班主任將當(dāng)天課程下載后轉(zhuǎn)至班級群,全力保障學(xué)生停課不停學(xué)。

    同時,學(xué)校要求各班級任課老全程參與“空中課堂”的教學(xué),并在班級群內(nèi)及時答疑解惑、做好課后跟進。老師們要結(jié)合學(xué)科、學(xué)段特點,自主設(shè)計、補充一些實踐性作業(yè),鼓勵學(xué)生積極主動地完成,老師們在線指導(dǎo)、加強反饋,引導(dǎo)學(xué)生在延長的假期內(nèi)保持良好的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),以便與開學(xué)后的課程內(nèi)容有效對接,并以積極的心態(tài)迎接春季學(xué)期教育教學(xué)計劃的調(diào)整與安排。

    心理輔導(dǎo) 守護安寧

    為有效預(yù)防、減輕新型冠狀病毒感染的肺炎疫情可能給師生心理健康帶來的負面影響、造成心理恐慌,避免學(xué)生因居家學(xué)習(xí)時間延長而出現(xiàn)情緒波動,學(xué)校心理健康教師范承霞積極報名參加廬陽區(qū)疫情期心理教師志愿者團隊,以線上心理支持加入到抗擊疫情的隊伍中。

    范老師通過學(xué)校微信群適時向廣大師生推送了《認識病毒》、 《居家隔離——安全防護指南》、 《戰(zhàn)疫情:親子游戲》、 《兒童注意力訓(xùn)練集錦》、 《記憶訓(xùn)練法——及時復(fù)習(xí)》等優(yōu)質(zhì)資源,從了解新型冠狀病毒感染的肺炎的性質(zhì)、采取積極有效的預(yù)防措施、與他人多交流積極尋求心理支持、發(fā)現(xiàn)生活的積極意義積極行動等方面為師生提供心理健康保健知識,引導(dǎo)學(xué)生正確認識疫情防控期間各項工作的必要性和安全性,減輕疫情對學(xué)校師生心理的干擾和可能造成的心理影響,保障了師生安心踏實地投入工作和學(xué)習(xí)。而助廣大師生以積極、樂觀的心態(tài)面對疫情,以頑強的意志、堅定的信念戰(zhàn)勝疫情。

    面對這場疫情,我們堅信,在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,各級政府一定能聯(lián)防聯(lián)控、群策群力,一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。冬天終將過去,春天終會到來!

    責(zé)任編輯:校校通新聞報料:0551-65286144   校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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