分享  交流  總結(jié)  提升  

2019年12月23日下午，來自合肥市及廬陽區(qū)張軼群少先隊(duì)名師工作室的成員們齊聚合肥市南門小學(xué)湖畔花園分校，召開本學(xué)期工作分享交流總結(jié)會(huì)。 本次總結(jié)會(huì)由工作室領(lǐng)銜人張軼群校長(zhǎng)主持。

會(huì)議伊始先進(jìn)行了微培訓(xùn)，由工作室成員紅星路小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員王泉老師分享了近期在團(tuán)中央進(jìn)行的為期10天的少先隊(duì)工作培訓(xùn)。在四十分鐘的時(shí)間里，王老師用簡(jiǎn)明扼要的語言重點(diǎn)解讀了團(tuán)中央近期下發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系 增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》文件，重點(diǎn)從指導(dǎo)思想、總體思路和目標(biāo)、基本原則、主要載體和方式、實(shí)施保障等五大方面為全體與會(huì)老師詳細(xì)分享了最權(quán)威的少先隊(duì)工作要求，為全體輔導(dǎo)員老師的工作指明了方向。

隨后張軼群校長(zhǎng)引領(lǐng)大家討論如何進(jìn)一步加大名師工作室的影響力，重點(diǎn)從微信公眾號(hào)的進(jìn)一步建設(shè)和市名師工作室平臺(tái)多樣化主題板塊設(shè)計(jì)等方面展開討論。張校長(zhǎng)要求大家在校要根據(jù)工作室的研討結(jié)果，積極開展少先隊(duì)專業(yè)化特色化的活動(dòng)，通過工作室所開展的各項(xiàng)活動(dòng)，利用活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、論文和專題報(bào)告等為載體，讓成員們的研修成果發(fā)揮其應(yīng)有的作用和功效，不僅要在少先隊(duì)工作范圍內(nèi)發(fā)揮示范輻射作用，而且要在各學(xué)科教師、在全市都要產(chǎn)生一定的影響。

接著張校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期工作室的整體工作情況，對(duì)相關(guān)規(guī)章制度加以強(qiáng)調(diào)，并就工作室的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和下學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)行了概述，最后還為每位成員贈(zèng)送了《開啟少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展的新天地》一書，用規(guī)范正規(guī)的知識(shí)引領(lǐng)工作室輔導(dǎo)員們未來的工作，提高少先隊(duì)組織建設(shè)科學(xué)化水平。

忙碌的腳步中，我們從未停止對(duì)教育的探索，對(duì)成長(zhǎng)的反思。在張校長(zhǎng)的點(diǎn)撥中，我們反思自身：本學(xué)期自己承擔(dān)的工作是否完成？對(duì)工作室布置的任務(wù)是否認(rèn)真對(duì)待？對(duì)照自己的三年規(guī)劃，自己做得怎么樣？在整個(gè)過程中，你的真誠度如何？

活動(dòng)最后，張校長(zhǎng)布置了寒假研修計(jì)劃：1.讀書，精讀工作室發(fā)送的書籍，并做好讀書筆記，及時(shí)上傳交流；2.結(jié)合本校少先隊(duì)工作實(shí)際，設(shè)計(jì)明年清明或六一前后的新隊(duì)員入隊(duì)儀式；3.精心設(shè)計(jì)一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)或隊(duì)課，撰寫1篇教案；4.微信公眾號(hào)的維護(hù)、推送。

張軼群少先隊(duì)名師工作室自成立以來，來自全市各區(qū)的輔導(dǎo)員老師紛紛加入工作室大家庭。在負(fù)責(zé)人張軼群老師的召集下，廣泛征集工作室輔導(dǎo)員的意見，力求活動(dòng)開展形式多樣，討論氛圍輕松活潑，輔導(dǎo)員老師們?cè)诠ぷ魇掖罱ǖ亩鄻悠脚_(tái)下，學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)，探討少先隊(duì)活動(dòng)各方面的疑惑，相信輔導(dǎo)員們會(huì)帶著收獲和啟迪在踐行的道路上向更廣、更深處延伸。

（戴婷   張軼群）