漢語拼音是識字、閱讀的基礎，是學生學習祖國語言文字的重要工具。為了全面了解一年級學生對漢語拼音的掌握情況，促進學生對拼音的學習和應用，同時也為了更好地了解拼音教學效果，改進教師的教學狀況，做到及時查漏補缺，為下一步的教學打好基礎，我校于11月18日下午對一年級全體學生進行了拼音過關檢測。

本次檢測由教導處組織安排二年級和三年級的5位老師分別走進一年級5個班，對學生進行分組檢測，著重檢測學生拼讀和運用漢語拼音的能力。檢測分為口試和筆試兩個部分。

瞧！天氣雖然寒冷，但孩子們臉上始終洋溢著自信，一雙雙明亮的眼睛里閃耀著諸多好奇，但更多的是迫不及待的想要進行自我展示，清晰而洪亮的聲音絲毫不怯場。

看！老師們認真仔細地傾聽著孩子們熟練的拼讀，親切的笑容、溫柔的話語如和煦的春風安撫著孩子緊張的心靈，鼓勵他們用最好的狀態(tài)發(fā)揮出最佳的水平。

通過此次的拼音測試，我們對學生的漢語拼音掌握情況有了更好的了解，今后我們將繼續(xù)扎實做好一年級學生的拼音過關檢測工作，并根據(jù)本次檢查所反映出的問題進行分析總結，轉變教學觀念，創(chuàng)新教學方法，使學生能更加牢固地掌握漢語拼音的知識，熟練地拼讀拼音，為今后的識字、閱讀打下扎實的基礎。

文\圖：阮陳晨