為了讓學(xué)生享受更豐富的課程資源，進(jìn)一步做好家校合力育人工作，2019年10月，安慶路第三小學(xué)靈溪校區(qū)一年級(jí)組在各班級(jí)家委會(huì)的協(xié)助下，充分展現(xiàn)家長(zhǎng)才能，邀請(qǐng)各行各業(yè)的家長(zhǎng)們走進(jìn)各班，為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的“課堂盛宴”。

這不，一（1）班的孩子在王一珂媽媽帶領(lǐng)下正在認(rèn)識(shí)自己的身體呢!通過(guò)圖片展示、猜謎語(yǔ)，學(xué)生動(dòng)手拼圖、知識(shí)大問(wèn)答等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了孩子們對(duì)身體各個(gè)部位的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合這節(jié)課內(nèi)容及時(shí)強(qiáng)調(diào)讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

一（2）班的親子課堂也是精彩紛呈，蘑菇老師劉靜怡媽媽走上講臺(tái)時(shí)，她的魔法箱已經(jīng)里裝滿(mǎn)了各種各樣的蘑菇啦。 當(dāng)蘑菇老師要讓一種蘑菇跟小朋友們見(jiàn)面時(shí)，總會(huì)用那極具表演力的夸張語(yǔ)言吸引住全班同學(xué)的目光。

在她繪聲繪色的講解中，孩子們懂得了菌類(lèi)的各種知識(shí)。比如金針菇在日本又被稱(chēng)作“增智菇”，是孩子們大腦發(fā)育的首選菌菇呢！美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)，孩子們?cè)谀⒐酵鯂?guó)的探索之旅已接近尾聲。最后蘑菇老師還讓全班同學(xué)和“榆黃菇”合影留念，每位同學(xué)都可以用小手觸摸“榆黃菇”的皮膚，那可真是又嫩又滑??！大家都非常期待蘑菇老師下次來(lái)教大家種出屬于自己的小蘑菇呢！

一（3）班李蓀堇瑜的媽媽是美術(shù)老師更是利用自己的特長(zhǎng)，她以畫(huà)小汽車(chē)為主題，只見(jiàn)她揮舞著手中的粉筆，不一會(huì)兒功夫，黑板上就出現(xiàn)了各式各樣的小汽車(chē)，她充分調(diào)動(dòng)孩子們的想象力，孩子們也畫(huà)出了他們腦海里的小汽車(chē)。

一（4）班親子課堂也生動(dòng)開(kāi)講，韋菀星媽媽《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》為主題。從開(kāi)篇的班級(jí)剪影到行為習(xí)慣養(yǎng)成的逐步講解，從教寫(xiě)“人”字到教會(huì)學(xué)生做人道理，最令人感動(dòng)的是家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子給老師行拜師禮，可以深深感受到孩子們對(duì)老師的尊敬。同樣作為中學(xué)老師的家長(zhǎng)也感受到低年齡段孩子的活潑可愛(ài)，這是一節(jié)非常有意義的課堂。

為了加深同學(xué)們對(duì)用電方面的了解，一（5）班唐雨諾爸爸走進(jìn)課堂，為同學(xué)們講述了以“安全用電，節(jié)約用電”為主題的安全教育活動(dòng)課。活動(dòng)中，唐雨諾爸爸為同學(xué)們講解了電是什么、電會(huì)帶來(lái)哪些傷害、生活中如何安全用電？同學(xué)們?nèi)绾喂?jié)約用電等問(wèn)題，并通過(guò)多次與同學(xué)們互動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)生活中的用電常識(shí)有了更深刻地認(rèn)識(shí)。

一（6）班李雨樂(lè)同學(xué)的爸爸給孩子們帶來(lái)了一堂別出心裁的消防安全知識(shí)課。通過(guò)文字、圖片、視頻和實(shí)物的結(jié)合展示，孩子們了解到了更多的消防安全小知識(shí)。

雖然只有短短的40分鐘，家長(zhǎng)和孩子們積極互動(dòng)，不僅學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，也開(kāi)拓了視野，更培養(yǎng)了興趣！結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都紛紛舉手告訴老師：希望每個(gè)星期都有這樣的活動(dòng)！

親子課堂不僅促進(jìn)了學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，擴(kuò)寬了他們的知識(shí)面；同時(shí)，家長(zhǎng)們也充分體會(huì)到了的教師工作和孩子們學(xué)校學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。講課的家長(zhǎng)們表示將更好地配合學(xué)校和老師的工作，不斷地為校園文化注入新活力。相信在家校共同努力下，安慶路第三小學(xué)靈溪校區(qū)的每一顆小星星散發(fā)出最閃耀的光芒！

（王婷 王燕）