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    霍山東西溪鄉(xiāng)中心學校:青藍結對,老教師助力新教師快速成長

    為了引新領教師的專業(yè)發(fā)展,夯實新入職教師課堂教學基本功,使之盡快進入角色, 9月17日~18日,霍山縣東西溪鄉(xiāng)中心學校組織開展了校本部秋季學期新入職教師的課堂展示活動。

    活動前,學校鼓勵青藍結對,老教師對新教師進行悉心指導,新教師向老教師虛心請教;備教材、備教法、備學生,力求做到心中有目標,眼中有學生;中心校朱明義校長等班子成員和教研組的老師們積極聽取新老師課前說課,提醒他們應注意課堂的細節(jié),新教師積極響應,認真聽取他們的指導意見并積極落實到自己的教學設計中;活動中,新入職教師們教態(tài)親切、語言生動,展示了他們扎實的專業(yè)素養(yǎng)。同時,他們能關注學生,師生積極互動,教學過程流暢自然,教學目標達成率較高,課堂教學效果好;活動后,以學科教研組為單位,新老師說課,說反思、說得失,老教師點評,點亮點、點不足,鼓勵新教師取長補短,積極進取,幫助他們努力盡快成長為優(yōu)秀的青年教師。

    據(jù)悉,新入職教師課堂展示活動是該校培養(yǎng)使用新教師的一個重要手段,通過“課堂展示”的形式,旨在給新教師搭建一個展示自我的平臺,并檢閱新教師的教學基本功、理論基礎和專業(yè)素養(yǎng),從而提高新教師的業(yè)務能力和教學質(zhì)量,促進新教師專業(yè)成長,推動學校整體教學水平的提高。(張啟平 劉美辰)

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    關鍵詞 >> 教師,教學,展示,課堂,新入

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